ORIENTAÇÕES SOBRE JOGOS
Jogar demais causa empolgação?
Em creches, não é incomum se perguntar sobre a quantidade de jogos que as crianças podem oferecer. Os conflitos entre crianças costumam estar ligados a muitos jogos. No entanto, os estudos mais recentes mostram exatamente o contrário. Na verdade, um número muito pequeno de jogos com frequência e muito rapidamente leva a criança a voltar ao adulto ou ao conflito de compartilhar. Ao multiplicar a quantidade de jogos (de forma organizada), as crianças organizam grupos de jogos menores e mais bem distribuídos.
É útil classificar removendo jogos semelhantes?
Pelo contrário. O pequeno que tem um forte desejo de interação, porém, tem poucas ferramentas para se comunicar. É por meio da imitação que a criança começa a interagir com seus colegas. Como muitas vezes ouvimos, quem imita mostra ao outro o interesse que tem por ele e quem é imitado se sente interessante. Se Teddy tiver um carro amarelo bonito e você oferecer a Nathan (que pisou no chão!) Um carro vermelho igualmente bonito, o conflito está garantido. Se as semelhanças forem próximas, esses dois objetos não são idênticos. Para enriquecer essa valiosa capacidade de imitação, as crianças precisam fazer exatamente o mesmo, exatamente ao mesmo tempo. “Nathan, Teddy teve o pequeno carro amarelo primeiro, então você vai pegá-lo quando ele terminar.” No entanto, quando Teddy tiver girado nos calcanhares, o carrinho não terá mais nenhuma virtude de comunicação. “É seu e você não o quer mais?” Valeu a pena! »Em termos de estrutura, entre irmãos próximos, gêmeos, os jogos devem ser oferecidos em várias cópias completamente idênticas (cores, formas, etc.)
É útil oferecer à criança uma progressão em seus jogos?
É inútil impor jogos à criança, sendo persuadido a trazer-lhe novas habilidades. Melhor começar pelo que a criança gosta de fazer ou escolhe espontaneamente. A criança poderá escolher para si os jogos que correspondem às suas preocupações atuais. Não nos esqueçamos de que a criança saberá desviar objetos de acordo com seus desejos e, assim, questionar nossas próprias representações. Como já vimos em artigos anteriores, será muito rico para a criança desviar a cesta de frutas da dinette no capacete de um cavaleiro … A criança poderá usar jogos muito pequenos para trabalhar suas habilidades. atual. O inverso também é possível (desde que a segurança seja preservada).
